UFVJM adota login Gov.br para matrícula de ingressantes em 2026/1
Nova forma de acesso ao Portal do Candidato utiliza identificação digital do Gov.br e reforça a segurança e a confiabilidade no processo de matrícula
2026
por Hélen Cristina Araújo
—
publicado
11/12/2025 16h35,
última modificação
13/10/2026 11h05
Oportunidade
por Gabriela Santos Dayrell Ferreira
publicado
Prograd abre chamada pública para elaboração do PPI
Podem se inscrever docentes, técnicos administrativos e estudantes de graduação e pós-graduação da UFVJM
Ensino, Pesquisa e Extensão
por Gabriela Santos Dayrell Ferreira
publicado
Relatório destaca ações dos grupos PET em 2025
Documento aprovado pelo Consepe reúne resultados das atividades desenvolvidas pelos sete grupos do Programa de Educação Tutorial da universidade
Ferramenta via WhatsApp reforça comunicação com candidatos da UFVJM
Serviço utiliza WhatsApp para informar etapas dos processos seletivos, prazos e procedimentos relacionados ao ingresso na graduação
Oportunidade
por Gabriela Santos Dayrell Ferreira
publicado
PET Biologia abre seleção para estudantes
Inscrições serão realizadas de 12 a 16 de agosto; seleção oferece quatro vagas para estudantes de Ciências Biológicas – licenciatura
Oportunidade
por Gabriela Santos Dayrell Ferreira
publicado
PIBID publica edital para eleição da comissão de acompanhamento
Inscrições de candidaturas serão realizadas de 14 a 18 de agosto; votação eletrônica está prevista para 24 de agosto
7º ENID integra programação da 12ª SINTEGRA
Encontro será realizado de 19 a 22 de outubro, no Campus JK, em Diamantina
Educação Básica Revista publica edição especial do VI ENID
Volume reúne 15 trabalhos sobre formação docente e experiências na Educação Básica
Prêmio Paulo Freire 2026 valoriza experiências inovadoras no ensino
Iniciativa integra a programação do VII ENID e reconhece práticas inclusivas e equitativas em diferentes contextos educacionais
Encontro avalia Programa de Apoio Didático
Escuta de monitores e tutores trouxe contribuições para o acompanhamento e aprimoramento das ações de monitoria e tutoria
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