O Núcleo de Formação Docente (Nufor) é um órgão de assessoramento da Diretoria de Ensino (DEN), vinculada administrativamente à Pró-Reitoria de Graduação (Prograd). Seu objetivo geral é promover a formação continuada de professores do ensino superior, realizando estudos, identificando demandas locais, pesquisas e ações relacionadas a essa temática, em consonância com o Plano de Desenvolvimento de Pessoas (PDP). O Nufor visa, por meio de suas atividades:

I. valorizar o trabalho docente, considerando o ensino, a pesquisa, a extensão, a inovação e a gestão;

II. promover ações institucionais de estímulo e reconhecimento ao aprimoramento contínuo nas trajetórias docentes para a construção de um espaço formativo de excelência;

III. evidenciar a formação pedagógica continuada como componente essencial da profissionalização, inspirada nos diferentes saberes e no compartilhamento de experiências, integrada ao cotidiano da instituição e ao Projeto Pedagógico Institucional (PPI);

IV. fortalecer a reflexão e a conscientização dos docentes sobre suas práticas pedagógicas, estimulando atitudes e mudanças para o aprimoramento da prática da docência e para a promoção de aprendizagens significativas;

V. estimular processos de inovação e de desenvolvimento curricular e metodológico, incentivando a articulação entre teoria e prática e a melhoria constante das dimensões didático pedagógicas dos cursos e dos resultados do ensino;

VI. incentivar, implementar e promover atividades de pesquisa e extensão, de caráter interdisciplinar, para a formação dos docentes da instituição;

VII. consolidar o espaço institucional de formulação de diretrizes político-pedagógicas comuns, que devem orientar as atividades de ensino, pesquisa e extensão dos cursos de graduação;

VIII. estimular o diálogo constante entre docentes e comunidade acadêmica, visando à formação em todos os campos de intervenção educativa e à aproximação da prática docente à realidade social;

IX. estabelecer um diálogo contínuo entre os diversos setores da instituição, criando uma cultura de colaboração e de redes de formação que articulem as necessidades e propostas de ação entre as diferentes unidades acadêmicas;

X. estimular a reflexão sobre o papel do docente nas múltiplas dimensões do seu trabalho e a qualificação para a gestão acadêmica;

XI. aprimorar práticas docentes visando à redução dos níveis de retenção e evasão na UFVJM.

Anterior à existência do Núcleo de Formação Docente (Nufor), as atividades de formação docente ocorriam por meio do Programa de Formação Pedagógica Continuada para a Docência (Forped), instituído pela Resolução Consepe nº 34/2009.

Linha do tempo
Do Forped ao Nufor

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