Estudantes da UFVJM vivenciam experiência acadêmica internacional na Polônia pelo programa SPINAKER

A Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri (UFVJM) participou da terceira edição da International School at AGH University of Krakow, realizada na Polônia por meio do programa SPINAKER – Intensive International Education Programmes, iniciativa da Agência Nacional Polonesa de Intercâmbio Acadêmico (NAWA). Cinco estudantes da UFVJM concluíram as atividades do programa, que reuniu participantes de diferentes países da América Latina em uma experiência de formação acadêmica, intercâmbio cultural e convivência internacional. Participaram da experiência Victor Lacerda Gripp, Eduardo Carvalho Lima e Aline de Oliveira e Silva, estudantes de graduação em Farmácia; Sarah Vittória Soares Guedes, estudante de Licenciatura em Ciências Biológicas; e Gabriela Gonçalves dos Santos, estudante de Mestrado em Tecnologia, Ambiente e Sociedade.

Desenvolvido em parceria com a AGH University of Krakow, o SPINAKER oferece oportunidades de formação acadêmica internacional de curta duração. A edição da International School combinou atividades on-line com uma etapa presencial na Cracóvia, permitindo aos participantes estudar em uma universidade estrangeira, conhecer novas abordagens de ensino e estabelecer contato com estudantes de diferentes países.

A programação contemplou cursos voltados a diferentes áreas do conhecimento. Entre eles, Catalysis, Catalysts, Their Characterisation Methods and Applications, que abordou a ciência dos catalisadores, seus métodos de caracterização e suas aplicações, aproximando conhecimentos científicos e tecnológicos de processos utilizados em diferentes setores. Outro curso foi Environmental Sociology and Social Challenges in Post-Mining Regions, dedicado à compreensão das transformações sociais e dos desafios enfrentados por comunidades e territórios afetados pela atividade mineradora e por processos de transição após o encerramento ou redução das atividades de mineração. Também fizeram parte da programação Sustainable Mining Technologies, com foco em tecnologias e práticas relacionadas a uma mineração mais sustentável, e Advanced Manufacturing Processes and CNC Programming, voltado a processos avançados de fabricação e à programação de máquinas de controle numérico computadorizado.

A experiência acadêmica foi acompanhada por atividades práticas, visitas e momentos de integração. Além do contato com conteúdos especializados, os estudantes tiveram a oportunidade de conhecer a realidade universitária polonesa, circular por um ambiente multicultural e estabelecer relações com colegas de diferentes países da América Latina. Ao todo, a terceira edição da International School contou com 75 estudantes internacionais, representantes de oito países latino-americanos e 17 instituições de ensino superior.

A participação da UFVJM inseriu a Universidade nesse ambiente de troca acadêmica e cultural, ampliando as possibilidades de formação internacional de seus estudantes e fortalecendo a cooperação com instituições estrangeiras. Estudar em outro país, utilizar um idioma estrangeiro em situações acadêmicas, conhecer diferentes perspectivas e conviver com pessoas de outras culturas são experiências que complementam a formação universitária e podem abrir novos caminhos para estudos, pesquisas e atuação profissional.

Os depoimentos dos estudantes da UFVJM que participaram do programa podem ser visualizados no Instagram da DRI: dri.ufvjm . O relatório final da terceira edição da International School at AGH University of Krakow pode ser consultado em: relatório do programa.

Para a UFVJM, experiências como essa contribuem para aproximar a comunidade acadêmica de diferentes realidades e ampliar o acesso às oportunidades de internacionalização. Para os estudantes, podem significar a descoberta de novos interesses, conhecimentos e possibilidades para a própria trajetória acadêmica. Quem deseja vivenciar uma experiência internacional pode acompanhar os canais da Diretoria de Relações Internacionais (DRI), onde são divulgados editais, chamadas e outras oportunidades de mobilidade acadêmica.

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